關於小凱緹最近的作為.........
除了抓花馬麻的臉(現在真的有小花了),
拉斷馬麻無數根頭髮(也拉斷了大阿姨和阿嬤的頭髮),
假裝要跟馬麻握手結果是要咬馬麻的手,
到昨天,有了新花招,
用頭直接撞馬麻................!!!

難不成,
真的是到了人生的第ㄧ個叛逆期????

馬上上網查了一下,

親子天下出了一刊有關零到三歲的幼兒教育,
裡面寫到小朋友人生第一個叛逆期就出現在他一到三歲期間,
這個時期的幼兒,開始學會抗拒,會搖頭,會叛逆,
簡單的說,他會開始賴皮,甚至假哭,情緒上會故意刺探大人的心情。

還有,

小孩在滿三歲之前,通常會有半年的叛逆期、接著半年的順從期。
順從期、叛逆期,都是正常且健康的發育過程,大人不應該刻意矯正,而是讓小孩子自然發展。

大部分的文章都說,
幼兒叛逆期是兩歲開始,
有篇新聞說,上海的孩子叛逆期提早到一歲半,
但是凱緹...在滿一歲的前幾天開始這些作為。

凱緹是到了所謂的人生第一反抗期(幼兒叛逆期,第二反抗期是青春叛逆期)嗎??
或者真的只是身體超級不舒服....... 
(但也太誇張)

然後Nico給我看一段文章,裡頭說........

小孩本來就有階段性叛逆,恭喜你,以後他的叛逆期應該會比較短,小孩在嬰幼兒時期的反抗叛逆愈多,青春期叛逆會減少。

好吧!!!
若凱緹真的是如此,
那我是不是要高興凱緹有幼兒叛逆期,
以後青春期會比較乖??
ㄧ如她把拔???

不過這些也都算了,
凱緹根本就是很明顯的 1Y 之後,
馬上整個轉性。

原本只要馬麻抱抱,
有時後把拔一抱走就哭哭。
現在只要把拔抱抱,
馬麻一抱走就哭哭。

早上起床看到把拔馬麻會有笑容。
原本看到馬麻笑比較大,
現在看到把拔笑比較大。

外出的時候,
本來不管怎樣都要馬麻抱,
現在不管怎樣都要把拔抱。

本來只會對把拔做抱抱假動作,
現在會對馬麻做抱抱假動作,還誘拐馬麻過去,然後抓臉或咬手。

整個........大轉變了!!!!!!
這應該就不是什麼叛逆期了吧!!!
但是凱緹還真的常露出 "思考" 的表情。

而且若是叛逆期,是不是應該對把拔馬麻的態度都會ㄧ樣呢?
或者其實不是,
因為馬麻平常比較常在身邊,
管比較多,
所以位居"囉唆=常講話"的地位,
因此對馬麻比較反彈??





1~3歲?人生第一個叛逆期

鍾志從指出,1歲之後,寶寶開始經歷「人生第一個反抗期」,此時不僅擁有永無止境的好奇,世界處處是新奇,不斷探索的欲望正在蠢動。借著探索,使他更瞭解自己和環境,知道自己喜歡什麼?討厭什麼?有辦法做到哪些事?最明顯,也最讓爸媽頭疼的就是他的反抗行為,寶寶借著反抗行為,證明自己是獨立的個體。

發展心理學中,喜歡將這時期和青少年期相提並論,因為學步期是嬰兒轉為兒童的過渡期,就好像青少年期是從兒童轉為成年期的一個過程,這2個過渡期都很辛苦,既想獨立,卻又渴望保持依賴的狀態,充滿矛盾,不但孩子過得辛苦,爸媽也面臨許多狀況,片刻不得閒。

追求自主又渴望依賴

生命中發展最快速的時期就是學步期,短短2年,一個人學會走路、學會說話、學習分辨人我、好惡……人生許多基本生活能力,都是在這段時間內養成。短時間內要學會這麼多事物,來不及消化吸收,又得面對新事物。也因此,這個時期的孩子,發現世界比他想像的更大、更複雜,而容易產生挫折和害怕,進而渴望父母給予更多的關愛。

總是在拒絕

鍾志從提到,每個寶寶幾乎都有一段時間很喜歡做「把東西掉地上讓爸媽撿」的事,一直重複,並且樂此不疲。她笑著說:「這時候爸媽要很高興,表示孩子開始跟環境互動,有自己的意見,並學習控制環境,要長大了!」

此外,大部分的孩子很喜歡說「不要」,鍾志從提醒,這對他建立自我意識有非常重要的功用,因為當自己的要求受到限制或禁止時,要如何堅持「不要」的念頭,以及說出「好」或接受別人的意見,都是相當寶貴的學習經驗。當然,如果寶寶遇到什麼事都拒絕,稍有不如意就生氣,也會惹得爸媽肝火跟著上升。

她認為,有些時候寶寶的情緒是因為不瞭解情況,或是感到挫折而焦躁,爸媽千萬不要跟著生氣,要很有耐心,好好跟他說,先同理他的心情,再告訴他你的想法,例如:「你是不是好想出去玩?可是媽媽已經煮完飯了,我們把飯吃完才出去玩。」當他知道你沒有因為他的拒絕或行為而生氣,也看到了你的善意,就會試著去理解你的話。

需要規範和指引

鍾志從強調,孩子此時很需要父母的引導,所以給予明確規範很重要,沒有限制的自由,不安全也不健康,非但不會給孩子快樂,反而讓他感到茫然與心慌。

而且,這時候的孩子就像一塊海綿,吸收力極佳,同時渴望秩序感,這正是為他建立生活常規的關鍵期。父母必須明確、具體地告訴他,如衣服如何穿、鞋子怎麼擺,並徹底執行,更重要的是大人要以身作則,成為他學習的對象。良好生活習慣的養成很容易,而且讓孩子很有成就感。

凡事要自己來

為了追求獨立自主,孩子可能會有一些危險動作:堅持自己過馬路、自己喝熱湯、拿剪刀剪紙等。鍾志從認為,這都是寶寶學習自律與自控的表現,在安全沒問題的情況下,告訴他應該注意的事,然後放手讓他自己嘗試,有些難度太高的任務,是他的能力所不及,就先幫他,再慢慢放手,有耐心地教他正確完成任務的方式。



【延伸閱讀】
親子天下  - 人生第一個叛逆期的五個發展特徵



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